Dr. Britta Bendieck
Leiterin Duitslanddesk

Dr. Britta Bendieck
© Kim Krijnen
Duitsland Instituut Amsterdam
b.bendieck@uva.nl
+31(0)20 - 525 5395

Britta Bendieck ist Leiterin Duitslanddesk und Mobilität beim Duitsland Instituut Amsterdam. Sie studierte Biologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster sowie Deutsche Sprache und Kultur an der Universiteit van Amsterdam (UvA) und arbeitete unter anderem als Dozentin für Deutsch und interkulturelle Kommunikation beim Goethe-Institut und der Hogeschool Inholland. An der UvA promovierte Bendieck zur Rolle des Künstlers Armando im deutsch-niederländischen Kulturtransfer. Als Leiterin des Duitslanddesks ist sie unter anderem für die Mobilitätsforschung verantwortlich. Darüber hinaus ist Bendieck als Dozentin im Studiengang Duitslandstudies (UvA) tätig.

  • Kunstenaar Armando tussen Duitsland en Nederland. Portret bij de 85e verjaardag van
    Armando. Duitslandweb, 17. September 2014 (http://www.duitslandweb.nl/actueel/uitgelicht/2014/9/kunstenaar-armando-85-jaar.html)
  • Wiederholungserfahrung: Armandos künstlerische Nachfragestrategie. In: Wiederholen/Wiederholung, Reihe Amsterdam German Studies. Hrsg. von Carla Dauven-van Knippenberg, Rolf Parr & Jörg Wesche. Heidelberg: Synchron 2014.


  • Verstörende Bilder: Feindbeobachtungen eines Niederländers. In: Tagungsband Konferenz „Im Auge des Betrachters“ DAAD Zentrenkonferenz Bejing 2012.
  • Met FAM (Freiburg-Amsterdam-Model) intercultureel leren in een academische context. In: Proceedings of the 2012 "Van Schools tot Scriptie" Colloquium. Hrsg. von Dick Smakman & Laurent Willemsen. Leiden: University Library, Leiden University 2013, S. 46-54 (gemeinsam mit A. de Jonghe).
  • Interkulturelles Lernen am Beispiel FAM (Freiburg Amsterdam Modell). In: Gekonnt, verkannt, anerkannt? – Sprachen im Bologna-Prozess. Hrsg. von Regina Mügge. Bochum: AKS 2013, S. 239-247 (gemeinsam mit A. de Jonghe).
  • Das Freiburg-Amsterdam-Modell (FAM). Interkulturelles Sprachenlernen im Tandem über Blended Learning. In: Hiltraud Casper-Hehne & Annegret Middeke: Sprachpraxis der DaF- und Germanistikstudiengänge im europäischen Hochschulraum, Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2009, S.179-185 (gemeinsam mit A. de Jonghe).
  • Het Freiburg-Amsterdam-Model (FAM): Tandemleren in een blended-learning leeromgeving in de academische taalverwerving. In: Anouk Bogaert, Bettina Noak & Esther Ruigendijk: Contact en invloed. Handelingen van de bijeenkomst van universitaire docenten Nederlands in het Duitse taalgebied, Münster: agenda Verlag, 2009, S. 114-121 (gemeinsam mit A. de Jonghe).
  • Das niederländische Bildungssystem: Ein System im ständigen Wandel. In: Alexander Thomas & Boris Schlizio: Die Niederlande, Politik, Wirtschaft und Kultur, Göttingen: Vandenhoek und Ruprecht, 2006, S. 117-134 (gemeinsam mit H. Denzel de Tirado).
  • Zweisprachiger Unterricht in den Niederlanden. In: Hans-Ludwig Krechel: Mehrsprachiger Fachunterricht in Ländern Europas, Tübingen: Narr Verlag, 2005, S. 103-108 (gemeinsam mit H. Denzel de Tirado).
  • Interkulturelle Kommunikation im bilingualen Fachunterricht. In: MEMO: Entwicklung mehrsprachiger Module für den Fachunterricht - ein Baustein für die europäische Lehrerbildung (als Broschüre veröffentlicht, Gewinner Europäisches Sprachensiegel; gemeinsam mit H. Denzel de Tirado).
  • Training Interkulturelle Kommunikation. Module für ein Training. 2003 (als Broschüre veröffentlicht, gemeinsam mit H. Denzel de Tirado et al.).
  • Het Duitslandbeeld onder leerlingen van twee scholen in Amsterdam. In: Levende Talen Tijdschrift, Juni 2003, Nr. 2, S. 3-10 (gemeinsam mit M. Stehr).
  • Spelen met de bondspresident of wat heeft feitenkennis met kwartetten te maken? In: Levende Talen Magazine, November 2002, S. 22-23 (gemeinsam mit M. Stehr).

 

#Zuhause: Studeren in Duitsland vanuit huis

Columns - 29 Mai 2020 - Autoren: Britta Bendieck, Henning Radke, Marieke Hökberg, Roswitha Dickens #Zuhause: Studeren in Duitsland vanuit huis
Het is eind maart als wij bij de Duitslanddesk voor onze wekelijkse vergadering voor de eerste keer niet met thee en lekkers rondom de grote tafel op het Duitsland Instituut zitten. We zien elkaar via Zoom en leggen dat vast met een screenshot, spelen met virtuele achtergronden, leren elkaars huisdieren kennen, maar stellen ons bovenal een vraag: hoe kunnen we ons ten tijde van corona voor de studentenmobiliteit naar Duitsland inzetten? Ook twee maanden later loopt deze vraag als een rode draad door onze Zoom-vergaderingen en verbindt ons in onze homeoffices met elkaar.

Mehr

In Memoriam: Armando

Achtergrond - 2 Juli 2018 - Autor: Britta Bendieck In Memoriam: Armando
Armando, een van de meest veelzijdige Nederlandse kunstenaars, is overleden. Hij werd 88 jaar oud. Met zijn tomeloze nieuwsgierigheid en energie had hij een scherpe blik op de wereld en het lot van de anderen en hemzelf daarin.

Mehr

Kunstenaar Armando tussen Duitsland en Nederland

Achtergrond - 17 September 2014 - Autor: Britta Bendieck Kunstenaar Armando tussen Duitsland en Nederland
Een van Nederlands meest veelzijdige kunstenaars, Armando, viert donderdag zijn 85e verjaardag. Sinds 1979 woont hij in Berlijn en Potsdam en is hij een belangrijke intermediair tussen Nederland en Duitsland geworden, schrijft onderzoeker Britta Bendieck.

Mehr

top
Auf dieser Website werden Cookies verwendet. Sind Sie damit einverstanden?
Akzeptieren Verweigern