Frühstücksei #38: G20 - zwei zu wenig, einer zu viel?

Aufgabe 1: G20 – was ist das?

Sieh Dir das folgende Video an und beantworte die Fragen.

• Was bedeutet G20? 
• Welche Länder dürfen mitmachen?
• Welche Mitgliedsländer werden im Video genannt?
• Wie oft trifft sich die G20?
• Worüber spricht man?
• Was ändert sich bald?

Aufgabe 2: G20 – plus 1, minus 2

Lies dir den Text durch und fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten aus.

Viele politische Themen betreffen die ganze Welt. ______________________ treffen sich die Länder der G20 regelmäßig, um wichtige Themen zu besprechen. Die G20 besteht aus den größten und einflussreichsten Volkswirtschaften weltweit, ____________________ zum Beispiel die USA, China, Deutschland, Japan, Indien und Brasilien. _______________ ein Vertreter der Europäische Union (EU) ist dabei, __________ sie aus mehreren Ländern besteht. Zum ersten Mal war die Afrikanische Union vertreten. Sie ist das neueste Mitglied der Gruppe _____________ vielleicht spricht man __________________ beim nächsten Treffen von G21 statt G20.

_____________ der G20-Treffen haben Staats- und Regierungschefs die Gelegenheit, sich persönlich zu treffen und Ideen auszutauschen. ________________ war die G20 dieses Mal nicht komplett: _________Wladimir Putin aus Russland _______________ Xi Jinping aus China waren nicht dabei.

Warum? Genau weiß man es nicht, ______________ es könnte hieran liegen:

1. China und das Gastland Indien konkurrieren miteinander, _______________________ ist das Verhältnis zwischen diesen Ländern seit Jahren angespannt. ________________ streiten sie um einige Gebiete und sind sich nicht einig, wo genau die Grenze zwischen Indien und China verläuft.
2. Es könnte aber auch am Verhältnis der G20-Länder untereinander liegen: _______________ war der US-amerikanische Präsident bei dem Treffen dabei - und auch zwischen den USA, China und Russland ist die Lage angespannt.

___________________ weiß niemand genau, warum die zwei Staatschefs nicht teilgenommen haben. ________________ sind viele gespannt darauf, wie sich die Beziehungen zwischen den alten und dem neuen Mitglied in der Zukunft entwickeln werden.

Aufgabe 3: Diskussion: eine Tagesordnung für die G20

Stell dir vor, deine Klasse darf bestimmen, über welche Themen beim nächsten G20 Treffen gesprochen wird! Ihr bestimmt welche Themen auf die Tagesordnung kommen!

Arbeitet in Vierergruppen zusammen. Nehmt ein Blatt Papier und teilt es in fünf Felder auf (wie in der Abbildung). Jeder von euch schreibt individuell 3 bis 5 mögliche Themen in ein Feld. Alle Themen sind erlaubt, solange sie von globaler Bedeutung sind.

Nach 3 Minuten erklärst du den anderen Mitgliedern deiner Gruppe, warum deine Themen auf die Tagesordnung gehören. Nachdem jeder seine Themen vorgestellt hat, entscheidet ihr gemeinsam in der Gruppe, welche Themen tatsächlich auf die Tagesordnung (das Feld in der Mitte) kommen sollen. Teilt dann euer Ergebnis mit der Klasse.

Arbeitsblatt (PDF)

Antwortblatt (PDF)