Frühstücksei #46: Klimakleber
Frühstücksei - 22 november 2022Klimaaktivisten lassen sich gerade krasse und ungewöhnliche Aktionen einfallen. Im letzten Jahr tauchten zum Beispiel die sogenannten ,,Klimakleber‘‘ (= ,,Klimaatklevers‘‘) auf: Aktivisten kleben sich mit Klebstoff (= lijm) an Gebäuden, später auch an Gemälden, fest. Die Aktionen werden von vielen kritisiert.
Aufgabe 1: Kunst und Klima
Lies den folgenden Text von Logo! und fülle die Lücken aus. Achte auf die richtige Form.
Fertig? Lies den Text laut vor. Dein*e Lehrer*in gibt, wenn nötig, Tipps zu deiner Aussprache.
Wähle aus: klebten, ungewöhnlich, die Klimaaktivisten (mv), die Gemälde (mv), krass, blockierten, der Klimaschutz (= klimaatbescherming), der Klimawandel (= klimaatverandering), die Aufmerksamkeit, sofort
Mehrere weltberühmten _____________ wurden beschmutzt. Dahinter stecken ____________ , also Klimaschützer, die mit __________en Aktionen ihre Meinung zum Ausdruck bringen wollen. Sie beschmieren aber nicht nur berühmte Gemälde, sondern ___________ sich auch schon an Straßen fest, blockierten Autobahnen oder seilten sich von Brücken ab. Die große Frage ist: Warum machen die das? Sie wollen, dass Politiker*innen mehr für den ___________ tun und zwar ____________ . Mit ihren krassen und ____________en Aktionen bekommen sie viel _______________ . Und genau das ist es, was die Klimaaktivisten erreichen wollen. Sie hoffen, dass so mehr über den ________________ gesprochen und mehr dagegen unternommen wird.
Quelle: ZDFtivi - Logo! – Was Kartoffelbrei mit Klima zu tun hat
Aufgabe 2: Was Kartoffelbrei mit Klima zu tun hat
Schaue dir das Video und den Titel an. Beantworte die Fragen.
- Was hat der Kartoffelbrei mit dem Klimazutun?
- Was wollen die Klimaaktivisten erreichen (=bereiken)?
- Welche Aktionen sind laut (=volgens) dem Video gefährlich?
Aufgabe 3: Diskussion
Was ist deine Meinung zu den ungewöhnlichen Klimaaktionen? Diskutiert darüber in der Klasse. Begründe deine Antwort.
Dabei helfen dir folgende Redemittel:
Ich bin (nicht) mit den Klimaklebern einverstanden. – Ik ben het (niet) met de klimaatklevers eens.
Ich finde die Aktionen gut/Unsinn. – Ik vind de acties goed/onzin.
Die Gemälde sind den Aktivisten schutzlos ausgeliefert! – De schilderijen zijn weerloos tegen de activisten!
Die Erde ist den Menschen aber auch schutzlos ausgeliefert. – De aarde is echter ook weerloos tegen de activisten.
Es muss etwas gegen den Klimawandel unternommen werden… - Er moet iets tegen klimaarverandering worden ondernomen…
…Kunst hat aber nichts damit zu tun! - …kunst heeft er echter niets mee te maken.
…und die Aktionen helfen dabei. - …en de acties helpen daarbij.
Wegen den Klimaaktionen wird mehr über den Klimawandel gesprochen. – Vanwege de klimaatacties wordt er meer over klimaatverandering gesproken.
Manche Klimaaktionen sind gefährlich. – Sommige klimaatacties zijn gevaarlijk.
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