Frühstücksei Woche 15: Fake News in Deutschland

Frühstücksei - 12 april 2018 - Auteur: Onderwijsafdeling

In der heutigen Zeit wird häufig der Begriff Fake News verwendet. Politiker benutzen den Begriff, wenn sie denken, dass sie von den Medien falsch dargestellt werden. Doch was bedeutet der Ausdruck eigentlich? Fake News sind erfundene oder verfälschte Nachrichten. Sie haben das Ziel, die öffentliche Meinung zu beeinflussen und so bestimmte politische oder kommerzielle Ziele durchzusetzen. Vor allem im Internet und in Sozialen Medien werden Fake News verbreitet.

1. Fake News über die Auto-Attacke in Münster
Am vergangenen Wochenende gab es in Münster vor dem Café Kiepenkerl eine Auto-Attacke, bei der zwei Menschen getötet wurden. Die Situation war zuerst noch sehr unklar. Die Polizei forderte deshalb dazu auf, keine Gerüchte und Spekulationen zu verbreiten. Daran wurde sich aber nicht gehalten. Es wurde zum Beispiel ein Screenshot aus einer Nachrichtensendung geteilt. Darauf war angeblich der Täter abgebildet. Der Nachrichtensender musste deshalb klarstellen, dass die Person nicht der Täter war, sondern jemand, der zum Thema interviewt wurde.

Habt ihr in den Niederlanden etwas von der Tat mitbekommen?
Wart ihr schon mal in Münster?
Warum, denkt ihr, sollte man nach Ereignissen wie in Münster keine Gerüchte verbreiten?

2. Wie Fake News funktionieren
Eine Studie von US-Forschern zeigt, wie falsche Meldungen in den sozialen Netzwerken verbreitet werden. Schaut euch die ersten zwei Minuten dieses Videos an und beantwortet dann die Fragen.

Im Video wird gesagt, „Fake News befinden sich auf der Überholspur“. Was ist damit gemeint? (Min. 0:19)
„Wir lieben die Lüge mehr als die Wahrheit.“ Was genau meint der Moderator mit diesem Satz? (Min. 0:30)
Wie viel mehr Leser haben Fake News gegenüber wahre Geschichten? (Min. 0:40)
Es wird erklärt, dass die User (die Benutzer des Mediums) selbst bestimmen, was verbreitet wird, indem sie auf die Nachrichten klicken oder darauf reagieren. Weshalb die Fake News so reizvoll für uns sind, sind erstens „Neuigkeitswert“ und zweitens „Überraschungsfaktor“. (ab Min. 1:35). Übersetze oder umschreibe diese Wörter ins Niederländische.
Schaut euch jetzt den Rest des Videos an.
Wenn man auf Facebook Fake-News entdeckt, sollte man den Beitrag kommentieren und darauf aufmerksam machen. Wahr oder falsch? (ab Min. 2:38)

3. Eigene Erfahrungen
Viele Jugendliche benutzen soziale Medien als Informationsquelle.

Habt ihr selbst schon mal Nachrichten im Internet gelesen, die nicht gestimmt haben? Nennt einige Beispiele.
Was kann man tun, um Fake News zu erkennen? Nennt einige Punkte.

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