Frühstücksei #3: Böllerverbot - ja oder nein?
Frühstücksei - 17 januari 2023Frohes Neues! Das wünschten sich in der Silvesternacht Milliarden Menschen auf der Welt. Das neue Jahr wurde mit viel Böllern (= vuurwerk) begrüßt. Teilweise war es echt gefährlich. Sollte es ein Böllerverbot geben? Darüber wird sowohl in Deutschland, als auch in den Niederlanden diskutiert.
Aufgabe 1: Deine Silvesternacht
Wie hast du das neue Jahr begrüßt? Hast du ein Feuerwerk angezündet (= vuurwerk afgestoken)? Magst du Feuerwerk? Wieso (nicht)? Diskutiert in der Klasse.
Tipp! Du kannst die Frage auch mit Hilfe von Mentimeter in der Klasse besprechen. Wähle bei ‚‚Type‘‘ ‚‚Open Ended‘‘ aus, damit die Schüler*innen individuelle Reaktionen hinzufügen können.
Aufgabe 2: Silvester-Feuerwerk bei Logo! news:date
In Logo! news:date diskutieren Tim und Jennie darüber, ob es ein Böllerverbot geben sollte. Zuerst wird das Thema vorgestellt und wird ausgelost, wer welche Seite (Pro oder Contra) vertritt. Schaue dir das Video bis 3:18 an und beantworte die Fragen. Der*die Lehrer*in bestimmt die Sprache.
- Warum wählt Tim die Pro-Böller-Seite?
- Aus welchem Grund gab es, laut Jennie, ein Böllerverbot während der Pandemie?
- Aus welchem Jahr stammt dieses Video, denkst du? Begründe deine Antwort.
- Schaue dir das Video ab 3:18 an. Schreibe dir die 6 Argumente (3 Pro-Böller-Argumente und 3 Contra-Böller-Argumente) aus dem Video auf.
Aufgabe 3: Diskussion
In ganz Deutschland gab es in der Silvesternacht wieder viel Feuerwerk und Geböller. In einigen Orten war es sogar zu gefährlich: Feuerwerkskörper landeten auf Balkonen und steckten Wohnungen in Brand. Manche Menschen haben sogar Böller auf Autos und Helfer*innen geworfen! Wäre es nicht besser, Feuerwerk und Böller ganz oder teilweise zu verbieten? Darüber werdet ihr diskutieren.
Teilt die Klasse in zwei Gruppen. Die Hälfte der Klasse sind die Befürworter (= voorstanders), die andere Hälfte die Gegner (= tegenstanders). Diskutiert über die folgende Behauptung:
‚‚Es soll ein Böllerverbot (= vuurwerkverbot) geben.‘‘
Denkt euch zu beiden Meinungen drei Argumente aus. Benutzt wenn nötig das Video von Aufgabe 2, den folgenden Artikel oder das Internet. Der/die Lehrer*in bestimmt die Sprache.
Weiterlesen?
Logo! erklärt, welche Nachteile die Silvesterböller haben.
Bei ‚‚Pro und Contra‘‘ von der Tagesschau wird darüber diskutiert, ob privates Feuerwerk verboten werden sollte.
Die FAZ berichtet über die Deutsche Umwelthilfe, die ein vollständiges Böllerverbot fordert.
Die WDR hat einen Dokumentarfilm über Böller an Silvester veröffentlicht: Sind Böller, Raketen & Co. an Silvester noch zeitgemäß?